职业咨询是指咨询人员运用心理学等方法,协助来访者在职业生涯中获得成功。它具有以下基本特点:发展性、广泛性、综合性等等。
职业规划大师之见:
不论你生来聪明与否,要满足;不要漠视自己的天赋。随着天赋发展,你便会成功。——西德尼·史密斯
职业咨询是指咨询人员运用心理学等方法,协助来访者更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中职业顾问需要采取一些专门的技术,协助来访者正确认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强挫折承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。
职业咨询是一个牵涉面很广、内容很丰富的教育和咨询活动。职业咨询属于咨询范围中的一种特殊服务项目,它是一种以语言为主要沟通方式,协助来访者自我了解、澄清问题、寻找问题解决的方法和技巧,并最终解决问题的一种职业指导方式。它具有以下基本特点:
1.咨询过程多以语言方式进行沟通,其对象是具有与职业有关的心理或行为问题的人,而不是精神病患者,因此,不能合作及有严重语言或心理障碍者不能作为职业咨询的直接对象。
2.咨询人员与咨询对象之间具有能动的交互作用关系。双方以平等的立场,共同参与咨询过程。若由咨询人员单方面唱主角,则咨询过程不过是提供意见或劝告的单项沟通,因此,应强调双方平等的参与,共同负起责任,同时双方应培养良好的咨询关系。咨询人员应以理解、尊重、真诚的态度,与来访者建立自然温暖的咨询关系。
3.必须考虑来访者的期望和咨询的目标。职业咨询的效果最终要以是否解决了来访者所面临的问题为重要标准,因此,咨询过程必须以来访者的素质为前提,以促进来访者自我认识的发展和决策能力的发展为目标。
4.咨询过程表现为信息资料的运用和心理咨询技术的使用。咨询人员主要是通过有关个人的与职业的信息资料的分析,配合以恰当的心理咨询技巧来帮助来访者自我认识的发展。
5.发展性。职业咨询的实施必须遵循人类生理、心理、职业及社会发展的原理对个体进行有关生涯的意识、认识、试探、引导、准备、规划、决定、体验、自我的实现、评价等一系列有步骤、有阶段的咨询辅导活动,实现来访者的生涯发展目标。
6.广泛性。职业咨询的内容是很广泛的工作价值、职业观念及服务精神的培养以及个人志趣、潜能及特质的最大发挥,均在职业咨询中扮演着重要的角色。职业咨询同时要满足个人、社会及国家的实际需要,还要注重人类认知、学习、职业、社会、休闲及娱乐生活必需的知识及技能。职业咨询的范围是广泛的不但受在校学生的欢迎,而且拓展到所有在职人员的职业适应和职业发展。
7.综合性。职业咨询需要各政治、经济、文化、教育专家学术团体,和学校教师、行政人员、辅导咨询人员、社会团体、社区等方面互相配合共同为来访者的职业生涯发展服务。
与心理咨询相比较职业咨询具有以下特点:咨询对象数量大,比例高更具有广泛性;咨询对象顾虑少,阻抗小,更具有乐融性;符合咨询对象的需要,见效快,更具有实效性。
《管理心理压力二》
《职业规划咨询服务》

职业生涯规划从大学课堂走向中学校园。北京市西城开始在全区中学普及职业生涯规划教育,让中学生设计未来职业选择。学化学的当了编辑,学文学的做了会计,学生物的成了文员……到底哪一种工作更适合自己?西城区中学正是因此而通过科研引领,建立课例共同研究的方式,使生涯规划教育朝系统化、完整化方向发展;通过课程渗透,将生涯发展的概念融入到学科教学活动中,帮助学生了解与职业生涯有关的知识、技术。








