职业咨询产生的背景

职业生涯咨询是一种人对人的服务，这种服务方式的出现，其基本条件是整个社会或文化成熟到具备了“对人的尊重”这个前提。职业生涯咨询发始于许多杰出的科学家开始将注意力转移到个别差异的研究上。社会分工变得越来越细新兴职业不断涌现，职业选择的机会与被新职业取代的机会并存，社会竞争越来越激烈人们的心理压力越来越大，由此孕育了职业咨询的诞生。

职业规划大师之见：
一个人在与其人格类型相一致的环境中工作，容易感受乐趣和内在满足，最可能充分发挥自己的才能。——霍兰德

职业生涯咨询是一种人对人的服务，这种服务方式的出现，其基本条件是整个社会或文化成熟到具备了“对人的尊重”这个前提。生涯咨询涉及对人一生当中职业发展的关照，充满了人文情怀。了解职业生涯咨询的背景，可以加强我们对其本质的了解。

一、职业生涯咨询产生的时代背景

19世纪初的工业革命，戏剧化地改变了人类的工作环境与生活条件。机器的发明、工厂的兴起，吸引大批农民离开熟悉的土地，往陌生的都市区集中。然而，长时间过度与单调的劳动，以及都市中恶劣拥挤的生活条件，使得这些新兴劳工阶级苦不堪言。机器的步调支配了人的自主，工厂中缺乏人性的工业管理体系扼杀了人的生存尊严。一波波改革的浪潮迅速地席卷整个欧洲与美国。许多杰出的科学家开始将注意力转移到个别差异的研究上。

另外，在传统的农业社会勤奋的工作加上对家庭的忠诚，是社会所赞同的职业观和价值观，子承父业被普遍视为美德。工业革命以后情况有了急剧的变化，主要表现为以下几点：劳动场所与家庭分离、新兴职业快速更替、社会职业专门化、两性职业刻板化消失、职业打破性别界限等。如果说第一、第二次工业革命是向人们的生理极限挑战的话，那么第三次工业革命（系统论、信息论、控制论）就是向人们的心理极限提出了挑战高新科技的飞速发展使社会分工变得越来越细新兴职业不断涌现，职业选择的机会与被新职业取代的机会并存，社会竞争越来越激烈人们的心理压力越来越大，由此孕育了职业咨询的诞生。

二、心理学（特别是心理测验）的兴起

在英国，高尔顿分别于1874年与1883年出版了两本有关人类能力的专著。在德国，冯特于1879年在莱比锡大学建立了第一个研究人类行为的实验室。在法国，比奈与亨利于1986年发表了有关心理测量概念的文章。在美国，霍尔于1883年也建立了一个心理实验室，专门研究儿童的身心特征。1890年，卡特尔首度发表论文，宣称可以用心理测验作为评量个别差异的工具。教育家杜威的教育改革，也开始强调重视个体的动机、兴趣与发展。

1905年比纳-西蒙心理测验量表出现以后，心理测验引起了人们的广泛兴趣。第一次世界大战期间，美国心理学家把团体测验应用于陆军智力测验，以防止低能或不合格的人进入部队，并使更合格的人担任更重要的职务。20世纪30年代以后，能力倾向测验得到了发展。瑟斯顿1938年发表了“主要心理能力”的论文他把人的职业能力概括为七种：知觉速度、推理能力、词语理解、词语流畅、空间知觉、记忆和计算能力。根据这个观点，在第二次世界大战中编制了一般分类测验，用以测量军人的能力。大战结束后心理测量广泛应用于美国服务行业，用以测验工作人员的能力，作为录用职员的依据。各种能力测验和职业测验大量涌现，如运动技能测验、机械能力测验、文书能力倾向测验等。心理测验的发展和应用为职业生涯咨询的发展提供了有力的工具。

心理测量研发的开花结果，为咨询人员提供了有利的咨询工具。尤其在20世纪20年代后期，成就测验也大量进入学校，咨询人员俨然成了测验施测、解释的标准护法者。虽然，测验的滥用或不当使用时有所闻，但不可否认，这一阶段测验的突飞猛进，的确赋予了生涯咨询运动滋长飞跃的良机。

《职业咨询的任务与目的》